NOAs ark 3 er et nytt multikulturelt og nasjonalt dekkende behandlingstiltak for ungdommer med alvorlige relasjons- og atferdsvansker. Dette barnevernstiltaket er rettet mot ungdom(mellom 14 og 18 år) med alvorlige atferds- og tilpasningsvansker fra hele landet, fordelt på begge kjønn. Plasseringene vil være hovedsakelig basert på vedtak hjemlet i Lov om barneverntjenester §§ 4-24 og 4-26, samt 4-25 2. ledd jfr. 4-24. Dette er ungdom som ikke kan nyttegjøre seg hjemmebaserte tiltak, og som viser store problemer innefor ulike typer tilpasningsvansker som relasjonsproblemer, atferdsproblemer, rusproblemer, sosiale emosjonelle vansker og psykiske lidelser. Teoretisk bygger NOA modellen på sosialøkologisk systemteori og utviklingspsykologisk forståelse igjennom objektrelasjonsteori, selvpsykologi, tilknytningsteori og psykoanalytisk psykoterapi. Sentralt grunnlag for ungdom med alvorlige atferds- og tilpasningsvansker er at de sliter i hovedtrekk med sosiale emosjonelle og relasjonelle problemer, som uttrykkes gjennom ulike symptomer. Noen har utviklet såkalt atferdsvansker relatert til kriminalitet og/ eller rusproblemer. Andre er blitt engstelige og tilbaketrukne, har utviklet spiseproblemer eller andre symptomer. Felles for dem alle er at de sliter med mellommenneskelige samhandlingsvanskeligheter og utviser tilpasningsproblemer. Ungdommer som kommer til NOA har dysfunksjonell sosial fungering som også er gjennomsyret av primitiv og umoden affektregulering. Dette indikerer at deres relasjoner til omsorgspersoner og samspill med disse ikke har vært trygg og konstruktiv nok for sunn personlighetsutvikling. De viktigste teoretiske begreper som sier noe om hvordan ungdommenes vansker utspiller seg i deres forhold til sine omgivelser er; overføringer, motoverføringer, projeksjoner, projektiv identifikasjon og spitting.
Psykologisk er gruppen av ungdom med alvorlige atferds- og tilpasningsvansker å karakterisere som jeg-svake: de har problemer med objekt-tilknytning, impulskontroll, planlegging, toleranse for ambivalens og realitetsoppfatning. Forholdet til autoriteter og intimitet er problematisk og ungdommene har problemer med å skille indre fra ytre. Forsvaret er knyttet til splitting, projektiv identifikasjon, benekting og omnipotens. Ungdommenes problemer og mest fremtredende symptomer kommer til uttrykk i gjennom atferdsvansker relatert til kriminalitet og/ eller rusproblemer , det er dog store individuelle forskjeller.
Oppholdet på NOA vil være organisert for å forandre destruktiv atferd, samt trening i sosiale ferdigheter, og konstruktiv påvirkning av ungdommens forhold til rus og kriminalitet.
Behandlingstiltaket består av et tidsbegrenset opphold på institusjonen. Den totale akutte behandlingstiden for enkelt enkeltungdommen vil vurderes individuelt. Planlegging og konkretisering av mål for oppholdet og for tiltaket som helhet vil bli utført ved inntak i samarbeid med barnevernstjenesten, ungdommen, familie og andre tverrfaglige instanser. Dette barnevernstiltaket etableres som en åpen behandlingsplass nært knyttet til samfunnet. Dette innbærer at det søkes etablert samarbeid med skoler i nærmiljøet, og at kontakten med konstruktive ungdomsmiljøer utenfor NOA som en del av fritidsaktiviteter vektlegges.

Hovedmålet med tiltaket er å skape en varig og generell bedring av livssituasjonen med vekt på at ungdommene skal kunne gjøres i stand til en varig positiv endring i atferd, selvoppfatning og samhandling med andre. Herunder er målet at ungdommene skal bli etablert i et arbeids- eller utdanningsforhold, fungere bedre i sosiale og intime forhold, samt finne andre måter å takle problemer og konflikter på enn rusmisbruk og annen destruktiv atferd.

Viktige målområder for behandling er som følger:



NOA sitt behandlingsmodellen og ideologi bygger på det grunnleggende syn at mennesker utvikler seg i samhandling med omgivelsene, andre mennesker og naturen. Vi har en dialektisk forståelse av individets utvikling, der individ og miljø kontinuerlig og gjensidig påvirker og påvirkes av hverandre. Alle mennesker har i seg evner og muligheter for utvikling og vekst, og våre evner, ferdigheter samt viten utvikles når vi er aktive i forhold til omverdenen. Det handler om å finne frem til hver enkelts evner og ressurser og å lære å nyttiggjøre seg av disse. Et universelt behov for alle mennesker er å oppleve at de betyr noe og er viktige for andre. I tillegg har vi behov for å tilhøre et miljø eller et fellesskap der vi får bekreftelse, respekt og blir verdsatt av andre.

NOA har derfor ingen metodiske- eller ideologiske kjepphester, men benytter seg av en eklektisk helhets- tenkning. Vår omsorgskultur verdier, holdninger og menneskesyn, samt behandlings- ideologi og –metodikk og fag henger sammen som uløselige bånd. Et menneskes personlige utvikling skjer alltid i forhold til, og i samhandling med andre mennesker. En positiv utvikling er avhengig av en rekke gode odds i relasjonene til andre. Dette er miljøpersonalets største og viktigste utfordring, og følgelig et tema for studier og refleksjoner i personalgruppa, så vel som på hele NOA som omsorgsvirksomhet. Vi ser på miljøterapi som en gjennomtenkt og systematisk tilretteleggelse av menneskelige og materielle ressurser, for å fremme optimale muligheter for utvikling som omfatter mestring, læring, følelsesmessig modning og økende personlig ansvar og fungering. Miljøterapi er en realitets- og aktivitetsbetonet metode, hvilket vil si at den har sitt utgangspunkt i konkrete tiltaksplaner, og består i at kvalifiserte miljøterapeuter bevisst utnytter de terapeutiske mulighetene som ligger i miljøaktiviteter. Miljøterapien skjer i miljøet, hvor intervensjoner foregår "der og da" i den fortløpende interaksjonen mellom miljøterapeut og beboere eller tjenestemottakere, og knytter seg til dagligdagse situasjoner, som på en eller annen måte vekker uro og engstelse, eller samarbeid og glede hos våre beboere eller tjenestemottakere. Terapien skjer også i kraft av miljøets stemningsatmosfære og interaksjonelle klima, samt gjennom NOA sin rådende virksomhetskultur.